在第九屆中國數控機床展覽會現場，每一位到大連機床展位參觀、考察的行業專家都會得到工作人員最專業的介紹。大連機床技術中心主任范業鵬的智能化制造專題講解更是得到業內人士的一致認可。

　　很多人不理解，為什麼在大連機床，每一位員工都能成為技術專家？要回答這個問題，還要追溯到大連機床“十五”期間技術改造、產品結構調整和技術創新的時代。

　　學習型企業讓每位員工成為技術專家

　　“十五”期間，大連機床在研發水平、產品水平、制造能力、規模經濟、規模效益、國際國內市場開拓能力等都產生了質的飛躍,為在本世紀第一個十年中創造出更加輝煌的成就奠定了堅實的基礎。2001年，大連機床提出建立學習型企業的目標，把培育知識型員工作為實現可持續發展、把握競爭優勢一種策略，重視企業文化的培育，增強員工的歸屬感，員工培訓做為一種福利來回饋員工。

　　近年來，大連機床與西安交通大學、大連理工大學合辦工程碩士班培養了近百名工程碩士；與理工大學合辦本、專科學歷班，為上百名員工提升了學歷，使員工與企業同步發展。

　　大連機床在大力開展企業文化建設提高員工的思想素質的同時，有計劃、分步驟地組織員工進行政治、管理、法律、計算機、外語、產品質量等知識的培訓，對各工種進行崗位技能培訓，每年各類培訓不少于8000人次。在解決“工”與“學“矛盾上，員工上下共同努力，見逢插針，缺什麼補什麼。完成了以發教材自學為主的技術人員及工藝人員的數控知識普及教育；對數控機床、加工中心等新產品的裝配、調試人員的在崗及后備人員進行不間斷的崗位技能培訓。

　　大連機床還通過各種激勵政策，激發了工人學技術、比技能的積極性，實現了員工“要我學”變成“我要學”的局面。目前大連機床技術工人的技能整體水平已居行業之首，技能人才初、中、高級結構比例也由“十五”期間的50：35：15優化到28：47：25.。

　　校企合作理論與實踐的深入結合

　　大連機床與華中科技大學、大連理工大學等高等院校保持長期的合作關系，將企業技術開發中遇到的前沿性技術問題交給高等院校，實行廠校合作開發。回顧2005年，大連機床集團與華中科技大學合作成立了大連高金數控有限公司，充分利用了華中科技大學在數控系統及伺服技術方面的優勢，先后成功開發了28、31、32等系列數控系統，其中31、32系列屬中高檔產品。經過聯合攻關，還開發出具有五軸聯動功能的3000系列高檔數控系統，現已應用于集團公司的數控機床產品中。

　　大連機床為大連理工大學，大連海事大學、大連交通大學、大連大學、長春工程學院、大連機械技術職業學校、大連職業技術學院、中國一重技師學院等眾多院校的實訓基地。並根據企業及市場需要與之進行了定單式培訓人才的有益合作。為企業培養急需人才積累了經驗。

　　針對職業院校學生的特點，大連機床還與天津輕工職業學院合作開辦了大連機床班，指學生選擇適合自己發展的專業，走向社會后，大連機床集團在資金和技術上予以扶植，使創業者增加成功的機會。與天津輕工職業技術學院共同建立實驗室，研發中心，面向社會服務，與學校共同建設售后服務中心，讓學生參與企業的售后服務工作。

　　編寫培訓教材確立行業人才標準

　　2007年，大連機床培訓中心與國家職業技能鑒定中心合作，主編了國家勞動和社會保障部頒布的《數控機床裝調維修工》的國家職業標準。

　　由資歷深厚的技術專家，結合職業教育實際情況編寫了《安裝調試及維修現場實用技術》《數控機床裝、調、修教程》(機械工業出版社)深受學校老師的歡迎。並起草“職業教育裝備標準”。幫助合作學校建立和完善機床設計與制造、機電一體化、數控技術應用、數控設備維修維護等專業建設。

　　多年來大連機床集團為北京工業技師學院、天津機電工業學院、無錫機電學院等上百年學校提供近千台數控設備。

　　2006年4月，大連機床集團職業培訓中心被大連市政府批準的為民辦非企業學校。培訓中心正式面向社會招生，開設車工、電工、數控車工、加工中心、數控機床裝調維修工的零起點(高中以上畢業)中級技能培訓，具有機械制造相關工種的技師、高級技師的技能提升培訓的能力。幾年來為機床集團等制造業骨干企業培訓了700多名技術工人，受到社會的好評。

　　大連機床于2006年被大連市人民政府指定為大連市首批數控技術職業教育實訓基地；2009年其職業培訓中心被大連市政府確定為大連市普惠制定點培訓單位；2011年其職業培訓中心被大連市政府確定為大連市“政府補貼就業技能培訓”定點單位。

　　“大連機床集團職業培訓中心”擁有一支“雙師型”教師隊伍以及一批在生產一線、經驗豐富的兼職教師隊伍。

　　主辦技能大賽積極參與社會公益活動

　　大連機床多年來積極贊助全國數控技能大賽，全國職業院校技能大賽，全國總工會技能大賽、團中央技能大賽、無償為大賽比賽設備的技術支持等多項公益活動。

　　2004年大連機床發起並協辦了第一屆全國數控技能大賽；2008年承辦第三屆全國數控技能大賽；為一、二、三屆全國數控技能大賽提供加工中心、數控銑床、數控車等設備。連續幾年為天津舉辦的教育部全國技能大賽提供加工中心、數控銑床、全機能數控車等設備。尤其是2011年為大賽提供了數控機床裝配、維修專業提供專用機床。得到參賽單位及選手的一致好評。同時，還為天津海河園實訓地基提供千台設備。

　　全面推進教育教學改革，推進產教結合與校企一體辦學，實現專業與產業、企業、崗位對接，建立健全新機制，引導推動學校和企業創新校企合作制度，積極開展一體化辦學實踐。通過整合實訓資源，共建產品設計中心、研發中心和工藝技術服務平台，在企業建立教師實踐基地等方式，推動職業學校教師到企業實踐，企業技術人員到學校教學，促進職業學校緊跟產業步伐，促進教育與產業、學校與企業深度合作。

　　21世紀的工匠精神，是工業時代向智能時代挺進，技術行業精益求精的精神；是現代化設備應用與新科技探索研發的精神；是人才培養戰略與企業再教育結合的精神——在第九屆中國數控機床展覽會上，我們看到的是，今天的大連機床人，正昂首闊步地走在這條傳遞“新工匠精神”的道路上。