一提到“領導力”這三個字，相信大家並不陌生。隨便上綱站一搜，定會出現成千上萬條關于“領導力”的話題與培訓開發課程。所有做領導的人不管官大官小，整天就在研究什麼是“領導力”，“領導力”到底是個什麼東西。也就是有了這樣的需求，那些關于“領導力”培訓與開發的公司自然而然也就體現出他們的價值，因為他們充當了“領導力”培訓與開發大師。
　　新千年來臨之際，輕閑之余，發表一下自己的一些感想與認知，希望有更多的朋友能夠一起來商討與研究。主要從以下幾個方面來闡述對“領導力”剖析：
　　一、“領導力”的前提：不是“領導”而是“力”
　　不管是國家單位、事業單位、企業單位，總是不缺乏各式各樣的領導，領導也總是被人尊重與愛戴的，比如每年的公務員趕考，有多少人想進國家單位，有多少人想做國家干部，即使機率再小，人們還是不怕辛苦，因為想做一名國家干部與領導是他們的一個夢想。在企事業單位，又有多少員工想成為一名管理者、職業經理人、企事業中高層領導，在不斷地努力工作與拼命的學習。
　　眾多的人們在想做領導的時候卻忘記了什麼叫領導，領導應該具備什麼樣的能力與特征。一味的想做領導，管理他人，獲得自己的價值與權威。卻忘記了對自己做一個全面分析，自己是不是具備做領導的潛質。有一句名言說的好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我們細細分析這句話，成千上萬的士兵中有幾個能夠做到將軍的，還不是在基層一線老老實實地做士兵，難道他們就不是好士兵了嗎？我認為應該反過來說：當不好士兵的將軍，也不是什麼好將軍。
　　做領導的前提是：必須具備優秀的工作能力，這個力也就是踏踏實實的工作作風與工作基礎能力，有了這個力才能心里坦蕩、有底氣去競爭領導的機會。領導一詞只不過是一個稱呼而已，關鍵是領導有沒有力，讓下屬心服、口服的能力、凝聚團隊的力量。
　　二、“領導力”的關鍵是：解決問題的能力
　　評價一個領導好與不好，優秀與卓越，關鍵是看解決問題的能力，說的再好不如做的更好。“領導力“的分解就是領導+力，領導是　藝術，力也是執行力、解決問題的能力。也就是說，做領導要有藝術的眼光與風格、有方法地去解決問題，而不是用藝術的方法去推卸責任與打太極、做推、拖、脫的高手。
　　身邊常有發生的事，領導不行，領導不好，領導無能，這樣的評價相信大家一定聽了很多，一研究就是換領導，領導是換了，但還是沒有得到質的改變，原因就是換了領導沒有加力、沒有得力、給力。解決問題的能力不是與生俱有的。必須經過不同的經歷與解決問題中鍛煉出來，加以總結與感悟，形成一套自己解決問題的思路與方法。
　　檢驗解決問題的能力：首先是發現問題，其次是分析問題，最后是解決問題。三者之間是環環相扣的，發現問題是一個領導基本能力，分析問題是檢驗一個領導的思路與深度、全面、宏觀的整體協調能力，解決問題的能力是決定一個領導是否具備決策力、判斷力、敢于承擔責任的能力。